Inclusive Values of the Educational System of Montenegro
Author / Authors:
Original title:
Inkluzivne vrijednosti obrazovnog sistema Crne Gore
Publisher:
Montenegrin Academy of Sciences and Arts
Release year:
2012.
Editorial:
Meeting type:
Round Table
Date held:
16. 06. 2011.
Edition:
Book number in Edition:
117
Department:
Book number in Department:
43
Editor:
Book size:
17 x 24 cm
Pages:
272
ISBN:
978-86-7215-305-7
COBISS.CG-ID:
21331472
Short link to the book:
https://canupub.me/5msf
Download Individual Papers
Individual papers
- Perko Vukotić: Riječ na otvaranju Okruglog stola
- Sulejman Hrnjica: Škola po meri deteta
- Saša Milić: Razvoj koncepta inkluzije kao civilizacijski iskorak
- Ivana Jelić: Ljudska prava i obrazovanje djece sa posebnim potrebama i osoba sa invaliditetom
- Nada Šakotić: Inkluzivno obrazovanje u osnovnim školama u Crnoj Gori
- Gordana Nikolić: Međunarodna iskustva i iskustvo Crne Gore u razvoju strategija inkluzivnog obrazovanja
- Tatjana Novović: Strateška orijentacija u razvoju inkluzivnog obrazovanja u Crnoj Gori
- Biljana Maslovarić: Inkluzija kao građanska vrijednost društva
- Tamara Milić: Psihološki aspekti inkluzivnog obrazovanja
- Vidosava Kašćelan: Vizija inkluzivnog obrazovanja u Crnoj Gori
- Zoran Bošković: Mjesto i uloga resursnih centara u obrazovnom sistemu Crne Gore
- Anka Đurišić: Roditeljstvo i inkluzija djece sa posebnim obrazovnim potrebama
- Veselin Mićanović: Implementacija inkluzivnog obrazovanja u predškolstvu u Crnoj Gori
- Goran Macanović: Položaj osoba sa invaliditetom u obrazovnom sistemu u Crnoj Gori
- Zorica Tončić: Sistem zdravstva i psiho-socijalna podrška vizuelno oštećenoj djeci u cilju uspješnog školovanja
- Zorica Minić, Vesna Lazović: Učenici sa posebnim obrazovnim potrebama i eksterne provjere znanja